段明玉（机械工程学院党委副书记）：
优良的学风是促进大学生成长成才的重要保障，也有利于促进学校高质量发展。今年是学校“学风建设”提升年，机械工程学院切实按照校党委的部署和学风建设方案的要求，不折不扣扎实开展工作，确保学风持续稳定向好。一是加强学生课堂考勤工作，培养他们良好的学习习惯，使他们把遵守课堂纪律刻印在心，确保“要我学”的学习要求落到实处。二是围绕学校的中心工作，依托学科建设，通过学科竞赛、第二课堂、文体活动等激发学生的学习兴趣和内生动力，达到“我要学”的目的。三是建立大学生生涯规划，根据学生的兴趣特点和个体差异，制定短、中、长期目标任务，及时修订、动态调整，实现全面发展。
冯 娟（机械工程学院学工组长）：
学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是学校的立校之本、发展之魂。我认为，我校学风建设要在“三全育人”大格局下，以学生为主体，从“四个维度”持续推进。具体来说，就是从教书育人维度要做学生学习的引路人，点燃学生理想信念的信仰路；科研育人维度要做学生创新的领航人，照亮学生科学探索的攀登路；管理育人维度要做学生生活的贴心人，延展学生成长发展的成才路；思想政治教育育人维度要做学生思想的知心人，铺平学生逐梦圆梦的奋斗路。
刘 琦（机械工程学院辅导员） ：
辅导员作为学生成长成才的重要引导者，应深刻认识到良好的学风是学生成长成才的关键。在推进班级及学院学风建设过程中，我首先明确建设目标，坚持问题导向，从宣传教育、制度建设、定期检查等多方面入手，全面加强学风建设。通过班会、讲座等形式，引导学生树立正确的学习观念，形成积极向上的学习氛围，同时关注学生的个体差异，提供个性化的学习指导；建立健全学风激励机制，通过表彰优秀学生、树立学习榜样等方式，激发学生的学习热情和动力，让他们在学习的道路上更加坚定；定期开展学风检查，及时发现问题并调整和整改，确保学风持续向好。
孙杰（机械工程学院21金属材料工程1班学生）：
学校开展的学风建设为我们营造了一个积极向上、严谨求真的学习环境，激励我们更加专注于学业，不断提升自己的专业水平和综合素质。每个学生都应当成为学校学风建设的坚定拥护者、积极践行者，参与课堂讨论，勇于发表自己的观点，勤奋学习、提升能力，坚守诚实守信的道德规范，共同维护好学风建设的良好局面。我将严格遵守学校的各项管理规定，上课不迟到，手机入袋，认真听讲，同时积极参与学校组织的各类学术活动，拓宽自己的学术视野，在学风建设中不贡献自己的力，主动融入学校为我们的成长和发展创造的环境中。